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哈喽我是你们的慧子老师。今天跟大家讲一下平面设计的未来趋势，大家都知道平面设计还有U设计这些行业是近几年才发展起来的，并且发展的非常的迅速，渐渐的占据了企业或者是公司的一些主导的地位，也为企业带来了很多的一些收益，在大多数人的眼里平面设计行业属于抢手的行业，他挣的工资是比较多的。有时候会很羡慕那些平面设计师说抢手的行业未来的发展趋势又是如何呢。

在比较激烈的市场竞争中，无论是国际还是国内的一些企业，都把提高设计师水平作为提升竞争力的一种手段。从报纸到杂志，从电视到网络，从品牌到包装，从广告到形象设计。平面设计的功能和作用不断的放大，其影响的能力涉及社会生活的各个方面和各个行业。据不完全的统计，目前从事平面设计行业的人数率约30多万人。从平面设计、艺术类人才培训的，就是多种高等院校，还有教育机构近千家，而且在不断提升中。

浅析现代平面设计的创意切入点一、准确定义平面设计是找准创意切入点的先决条件普遍情况下，设计被分成平面设计、立体设计、空间设计。平面设计是指在平面上，通过文字、图形、色彩、版式安排，具有艺术性、功能性、相应的科学技术含量并具有时代特性的设计。随着现代科技的调整发展和设计领域不断地扩大，设计又因此被分为视觉传达、产品设计、环境设计等。

在很多时候，有很多人对平面设计与视觉传达设计的认识存在很大误区，他们认为这是两个非常不同的概念，但分不清他们到底从哪区别。一般来说，平面设计与视觉传达设计，同指在二维空间之上的设计，只是从不同侧面表述而己。平面设计重在设计之“物”，而视觉传达设计重在为“人”设计。但两者都是在二维空间上进行设计，然后把所要表述的信息通过刺激“人”的感官而达到其目的。

课堂最好的就是互动，现场一起动手画草稿。随着新一轮职业教育课程改革的深入发展,我国的职业教育观念发生了重大转变。当前,我国中等职业教育生源质量低、生源数量少的现象普遍存在,学习能力差、学习习惯差的学生占据相当高的比例,教学过程中教师教得累、多有力不从心,而学生学得累、无法体会到学习的乐趣,教学绩效低下。如何依托项目教学法,

更有效地提高中职计算机专业中《平面设计》课程中课堂的教学效果,提高课堂教学质量呢?一、制作并进行问卷调查,分析调查数据《平面设计》课程在本校是作为计算机专业学生的必修课程进行教授的,学生必须掌握学校所要求的相关操作技能。因此研究如何提升中职计算机专业《平面设计》课堂教学有效性这一问题必须面向学生,以学生的需要为主,就需要对学生的需求进行调查研究。